Entre el 26 y el 30 de marzo se desarrolló en la Bahía de Tongoy un workshop centrado en el estudio de la geología costera del centro y norte semiárido de Chile. La actividad, marcada por un fuerte componente de trabajo en terreno, permitió a sus participantes observar directamente las dinámicas geomorfológicas y sedimentarias que caracterizan esta zona del país.
La instancia se enmarcó en el proyecto Fondecyt de Iniciación 11241533, liderado por la Dra. Cristina Ortega, orientado a reconstruir la historia geológica de los humedales de Tongoy durante el Holoceno medio y tardío. En este contexto, el trabajo en terreno se transformó en un eje central para contrastar hipótesis, revisar evidencias y profundizar en la comprensión de procesos asociados a cambios ambientales, variabilidad climática y eventos sísmicos de origen tsunamigénico.
Las jornadas incluyeron recorridos por distintos puntos de la costa, donde se analizaron formaciones sedimentarias y rasgos geomorfológicos in situ. Estas observaciones se complementaron con presentaciones científicas que abordaron investigaciones recientes en la zona, generando un espacio de discusión técnica que permitió integrar distintas miradas disciplinares.
Uno de los aspectos más valorados del encuentro fue la posibilidad de intercambiar experiencias metodológicas, particularmente en el uso de técnicas de datación por luminiscencia. Este diálogo permitió afinar criterios de análisis e interpretación de registros geológicos, abriendo nuevas proyecciones para el desarrollo de investigaciones futuras.
El workshop contó con la participación de especialistas de la Universidad de São Paulo, el Servicio Nacional de Geología y Minería, la Universidad de Chile, junto a académicas de la Universidad Central de Chile, quienes aportaron desde sus respectivas líneas de investigación. En este contexto, la presencia de la Universidad Central de Chile contribuyó a consolidar su participación en espacios de investigación aplicada y colaboración internacional en el ámbito de las geociencias.
La actividad no solo reforzó el valor del trabajo en terreno como herramienta clave en la formación y producción de conocimiento, sino que también evidenció la importancia de generar instancias de encuentro que articulen investigación, análisis crítico y cooperación científica en torno a problemáticas territoriales concretas.
