La inclusión y la autonomía tecnológica no tienen edad. En una emotiva ceremonia de cierre se celebró la culminación exitosa de la etapa piloto del proyecto «Embajadores Digitales», una iniciativa de alfabetización tecnológica orientada a la educación a lo largo de la vida de las personas mayores.
El programa fue impulsado por el académico Brayan Arpe junto al equipo del Centro de Atención y Estudios de Terapia Ocupacional (CAETO) de la Universidad Central, en una estrecha alianza estratégica con el Departamento de Personas Mayores de la Ilustre Municipalidad de Ñuñoa.
Durante el encuentro, que reunió a autoridades académicas, representantes municipales, docentes, estudiantes y vecinos de la comuna, se destacó el valor de este espacio pionero de intercambio, aprendizaje entre pares e inclusión social.
El proyecto «Embajadores Digitales» busca dotar a las personas mayores no solo de competencias digitales básicas, sino de herramientas metodológicas para que puedan enseñar a otros vecinos, convirtiéndose en verdaderos agentes de cambio comunitario.
La actividad contó con la participación de la Dra. Gisela Alarcón Rojas, decana de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, quien resaltó el sentido humano y social que caracteriza a la disciplina y el impacto de la vinculación territorial: «Todo lo que se refiera a educación a lo largo de la vida es algo que hoy día nos importa más que nunca. En la medida que nosotros como personas mayores estemos más capacitadas y podamos ser embajadores de nuevas capacidades, competencias y saberes, vamos a estar construyendo un mejor país», enfatizó.
Asimismo, durante la jornada se anunció la adjudicación de fondos para dar continuidad al programa, lo que permitirá desplegar formalmente el proyecto en distintos sectores de la comuna.
Desde la Municipalidad de Ñuñoa, la encargada del Departamento de la Persona Mayor, Natalia Cabrera, valoró el compromiso de la casa de estudios y el impacto directo que estas instancias generan en la calidad de vida de los vecinos: «Aprender sobre tecnología es también formar y ejercer derechos, fortalecer la autonomía y mantenerse conectados con una sociedad que cambia constantemente. Queremos que nuestros vecinos mayores sean activos agentes de cambio y que permitan transformar el paradigma sobre la vejez», señaló Natalia Cabrera.
Por su parte, Carolina Núñez, coordinadora de Vinculación con el Medio de la Facultad, remarcó que el acceso a las herramientas digitales evita el aislamiento social y permite a los participantes desarrollar plenamente sus potencialidades.
La jornada culminó con la charla magistral «Andragogía y estrategias para la enseñanza entre pares adultos», dictada por el profesor y coordinador del CAETO, Brayan Arpe, donde se entregaron claves pedagógicas para que las y los nuevos embajadores inicien su rol de monitores digitales en sus respectivos barrios.
