La Facultad de Derecho y Humanidades de la Universidad Central de Chile realizó sus ceremonias de bienvenida para las y los estudiantes que ingresan este 2026 a las jornadas diurna y vespertina, en un hito que reunió a autoridades universitarias, equipos académicos y estudiantes de cursos superiores.
Las actividades estuvieron orientadas a recibir a las nuevas generaciones de la carrera de Derecho, en modalidad diurna y vespertina, y de Trabajo Social en jornada diurna, reforzando el sello institucional de la Universidad Central: una formación de excelencia, con foco en el pensamiento crítico, la inclusión, el pluralismo, la diversidad y el compromiso con los desafíos del país.
Durante la ceremonia de bienvenida, el vicerrector académico, Emilio Oñate Vera, destacó el valor que tiene para la institución recibir a una nueva generación de estudiantes y subrayó el carácter comunitario de la casa de estudios. “Siempre es un momento estelar recibir a los estudiantes. Ustedes se están incorporando a una universidad y a una facultad que tienen tradición, y que no es cualquier universidad privada”, señaló.
En esa línea, agregó que la Universidad Central busca no solo formar profesionales de excelencia, sino también ciudadanos y ciudadanas con conciencia crítica. “Queremos formar profesionales que puedan aportar al país, inspirados en valores como la diversidad, la tolerancia, la participación y el pluralismo”, afirmó, junto con invitar a las y los estudiantes a aprovechar la experiencia universitaria de manera integral, tanto en lo académico como en los distintos espacios de desarrollo que ofrece la institución.

En la ceremonia dirigida a estudiantes de jornada diurna, el decano de la facultad, Rafael Pastor, relevó el inicio de una etapa decisiva en la trayectoria de quienes comienzan su formación universitaria, enfatizando el peso histórico y público de las profesiones que imparte la facultad. “Hoy comienza una etapa muy significativa de sus vidas, el inicio de una trayectoria universitaria que, sin duda, les va a exigir esfuerzo, disciplina y constancia, pero que también les va a abrir oportunidades de gran valor profesional y humano”, expresó.
Asimismo, sostuvo que ingresar a esta facultad implica asumir una responsabilidad con la sociedad. “Estudiar Derecho y Trabajo Social no consiste simplemente en tomar asignaturas y aprobarlas; significa prepararse para ejercer una profesión que impactará la vida de otras personas y que exige criterio, responsabilidad y un compromiso ético profundo”, indicó.
El decano también remarcó que la vida universitaria debe ser un espacio abierto al debate y a la diversidad de perspectivas. “En esta facultad somos una comunidad pluralista y tolerante. Acá conviven distintas perspectivas políticas, culturales e intelectuales. Esa diversidad no debe dividirnos, debe enriquecernos”, señaló.
En representación del estudiantado, Constanza Castillo Ramírez, estudiante de Trabajo Social, compartió un mensaje centrado en el sentido social de ambas carreras y en la importancia de construir comunidad en el proceso formativo. “Ambas carreras se complementan, ya que de distintas maneras buscan un propósito en común: contribuir a la justicia, sostener un profundo compromiso social y generar un impacto positivo en la sociedad que nos rodea”, expresó.
La estudiante agregó que formarse en esta facultad va más allá de adquirir conocimientos técnicos. “Estudiar en la Facultad de Derecho y Humanidades no solo implica adquirir conocimientos teóricos y técnicos, también nos permite mirar la sociedad desde una perspectiva crítica y reflexiva”, afirmó. Junto con ello, destacó que uno de los principales aprendizajes de la experiencia universitaria es comprender que los cambios relevantes se construyen desde el trabajo colectivo, la empatía y el compromiso cotidiano.

En la bienvenida dirigida a estudiantes de la carrera de Derecho en modalidad vespertina, el decano Rafael Pastor dedicó palabras especiales al esfuerzo que implica iniciar estudios superiores mientras se compatibilizan responsabilidades laborales, personales y familiares.
“Para todos ustedes estar hoy aquí no es fácil. La mayoría llega después de una jornada de trabajo y, aun así, ha decidido venir a esta casa de estudios para comenzar una carrera tan exigente como Derecho”, señaló. En ese contexto, reconoció el valor de esta decisión y destacó que quienes estudian en jornada vespertina suelen tener una convicción especialmente clara sobre sus objetivos. “Ustedes no están aquí por simple inercia, están aquí porque han decidido avanzar, crecer profesionalmente y abrir nuevas oportunidades en su vida”, afirmó.
Durante su intervención, el decano también entregó orientaciones prácticas para el inicio del año académico, entre ellas la importancia de organizar el tiempo, revisar los programas de estudio desde el primer día, fortalecer hábitos de lectura y utilizar los recursos académicos y de acompañamiento que ofrece la universidad.
En representación del estudiantado vespertino, Natalia Rivera, alumna de cuarto año de Derecho, compartió su experiencia y valoró especialmente el ambiente humano y el acompañamiento institucional que ha recibido desde su ingreso. “Cuando entré a la Central quedé muy sorprendida, y gratamente sorprendida, porque la calidad humana se siente desde el primer día”, comentó.
Además, destacó el apoyo constante que la universidad brinda a sus estudiantes en distintas dimensiones. “La universidad te apoya constantemente, en diferentes áreas, como en el ámbito emocional, estudiantil y académico, con tutorías, talleres y acompañamiento”, sostuvo. Junto con ello, entregó un mensaje de tranquilidad a quienes recién inician esta etapa: “Han llegado a una excelente casa de estudios, donde la preocupación por su alumnado es real”.
Con estas actividades, la facultad dio inicio oficial al recorrido universitario de sus nuevas y nuevos estudiantes, invitándolos a asumir este proceso con responsabilidad, apertura al aprendizaje y sentido de comunidad, en un espacio que busca formar profesionales capaces de aportar a la justicia, los derechos humanos y la transformación social.