Compatibilizar la vida universitaria con un empleo remunerado es una realidad cada vez más frecuente para parte del estudiantado, ya sea por necesidades económicas, búsqueda de experiencia laboral temprana o interés en desarrollar mayor autonomía. En ese contexto, contar con herramientas para presentar habilidades, identificar oportunidades y enfrentar procesos de selección puede marcar una diferencia al momento de postular a trabajos part-time.
Con ese propósito, la Dirección de Apoyo y Vida Estudiantil (DAVE) desarrolló un taller práctico orientado a estudiantes que buscan mejorar su preparación para acceder a empleos compatibles con sus responsabilidades académicas.
La actividad se desarrolló en tres sesiones, los días 16 y 23 de junio, y 1 de julio, con una programación pensada para facilitar la participación de estudiantes con distintas cargas académicas y abordar de manera progresiva las principales etapas de la búsqueda laboral.
Durante las sesiones, se abordaron tres ejes principales: la construcción de un currículum claro y pertinente, la optimización del perfil de LinkedIn —red profesional utilizada para la búsqueda laboral y la vinculación con potenciales empleadores—, y el desarrollo de estrategias para ampliar oportunidades laborales. Estos contenidos fueron trabajados desde una perspectiva práctica, con foco en quienes buscan iniciar o fortalecer su experiencia en empleos de jornada parcial.
En el caso del currículum, el taller entregó pautas para organizar la información, destacar habilidades y presentar experiencias previas de manera atractiva ante posibles empleadores. Asimismo, se revisaron recomendaciones para que este documento permita comunicar con mayor claridad el perfil de cada estudiante.
Otro de los contenidos abordados fue el uso de LinkedIn como herramienta de contacto profesional, búsqueda laboral y visibilización de competencias. En esta línea, se entregaron orientaciones para presentar intereses, habilidades y experiencias de manera coherente con los objetivos laborales de cada estudiante.
La actividad también consideró estrategias para identificar oportunidades compatibles con la vida universitaria, ampliar los espacios de postulación y prepararse para etapas habituales de selección, como la revisión inicial de currículum y las entrevistas laborales.
En ese sentido, el taller no solo entregó herramientas técnicas, sino que también promovió una preparación más integral, orientada a que quienes participaron puedan comunicar sus fortalezas, intereses y disponibilidad de manera clara, segura y coherente con las exigencias del mundo laboral.
Con esta iniciativa, la DAVE fortalece su acompañamiento al estudiantado mediante acciones que reconocen las distintas realidades de la vida universitaria y entregan herramientas concretas para apoyar el desarrollo personal, académico y laboral.