Con la charla magistral “Avanzando hacia una educación transformadora en tiempos complejos”, dictada por la académica y Premio Nacional de Ciencias de la Educación, María Victoria Peralta, la Facultad de Educación dio inicio a la II Escuela de Verano, un espacio de encuentro y actualización pedagógica dirigido a la comunidad educativa.
La actividad inaugural reunió a autoridades académicas, docentes, estudiantes y profesionales del sistema educativo, marcando el comienzo de una semana de formación orientada a fortalecer las prácticas de enseñanza y los procesos de aprendizaje en diversos contextos. La programación contempla cursos y talleres sobre robótica educativa, innovación pedagógica, lectura y escritura, inglés y nuevas herramientas didácticas, entre otros ejes fundamentales para la educación actual.
Durante la jornada, la coordinadora de Vinculación con el Medio, Egresados y Empleadores de la Facultad de Educación, Paula Alcatruz, destacó el sentido formativo de la iniciativa. “Esta Escuela de Verano está pensada para fortalecer los vínculos entre la Facultad y el sistema educativo, promoviendo distintas áreas del desarrollo profesional continuo. Buscamos fomentar el interés por los conocimientos pedagógicos, actualizar saberes y fortalecer las prácticas educativas en diversos contextos”, señaló.
Asimismo, Alcatruz valoró la participación de las y los asistentes y del equipo académico que da vida a la programación. “Durante esta semana podrán participar en talleres y cursos diseñados por las carreras y programas de nuestra Facultad, abordando temáticas que van desde la lectura y la escritura hasta la educación transformadora, la robótica educativa y la innovación pedagógica”, agregó.
La charla magistral estuvo a cargo de María Victoria Peralta, reconocida académica de la Universidad Central y referente nacional e internacional en educación inicial, quien cuenta con una destacada trayectoria en investigación, docencia y diseño de políticas públicas. En su exposición, invitó a reflexionar sobre el rol de la educación como motor de transformación social en escenarios marcados por la complejidad y el cambio constante.
La experiencia fue ampliamente valorada por las y los participantes. María Yichi, del Servicio Local de Educación Pública Los Libertadores de Quilicura, destacó el carácter inspirador de la jornada. “Fue una instancia muy motivadora, cargada de reflexiones que nos invitan a repensar nuestro quehacer educativo”, comentó.
En tanto, Natalie Carrasco, educadora del Jardín Infantil Beato Padre Hurtado, de la misma comuna, subrayó el ambiente generado en la actividad. “Me pareció una experiencia muy acogedora y enriquecedora, nutrida de mucho conocimiento. Escuchar a María Victoria Peralta siempre es un privilegio”, afirmó.
Una valoración similar compartió Vanesa Guerra, del Jardín Infantil Beato Padre Hurtado. “Siempre es un placer escucharla. Sus aportes son muy enriquecedores para nuestra profesión y nos permiten volver a encantarnos con la educación y con el sentido de nuestro trabajo”, señaló.
La II Escuela de Verano de la Facultad de Educación se consolida así como un espacio de formación, reflexión y encuentro, orientado a responder a los desafíos actuales del sistema educativo.