El pasado 28 de marzo, el Magíster en Estudios Coreanos, operado por el Centro de Estudios Comparados de Corea (CECorea) de la Facultad de Economía, Gobierno y Humanidades (FEGOC), dio la bienvenida a su cohorte 2026. Se realizó una jornada de inducción, encuentro intergeneracional y actividades formativas iniciales, en el marco del compromiso con la calidad académica y el acompañamiento estudiantil.
La actividad se inició con una charla de inducción al programa. El Dr. Soonbae Kim, director del magíster, destacó el valor de comprender tanto los aciertos como los desafíos de Corea del Sur, junto con los compromisos formativos que asumen las y los estudiantes. A su vez, la coordinadora académica, Dra. (c) Janice Tapia Silva, presentó en detalle la estructura del programa, sus beneficios y los servicios institucionales disponibles, fortaleciendo así el acceso a información clara y oportuna para los nuevos ingresos.
Posteriormente, las y los estudiantes visitaron la colección bibliotecaria Window on Korea, donde pudieron conocer recursos académicos especializados, fundamentales para el desarrollo de sus estudios de postgrado. En el mismo espacio, se desarrolló un encuentro entre cohortes, en el cual estudiantes de las generaciones 2024 y 2025 compartieron sus experiencias y avances de investigación. Esta actividad promovió la integración académica y el aprendizaje colaborativo entre estudiantes en distintas etapas de formación.
Asimismo, participaron dos graduados del programa, Aylin Leiva y Álvaro Galliorio, quienes presentaron sus trayectorias académicas y profesionales vinculadas a Corea, aportando referentes concretos sobre la proyección mixta del magíster y sus resultados formativos.
La jornada incluyó además una presentación del club estudiantil de música tradicional coreana “Jeongsori”, del Instituto Rey Sejong, favoreciendo la vinculación con la cultura coreana y complementando la formación académica con experiencias culturales significativas.
Finalmente, se realizó la primera sesión del taller Preschool, la cual versó sobre los principales hitos de la historia moderna de Corea y estuvo orientada a nivelar los conocimientos de ingreso y facilitar la adaptación académica de los nuevos estudiantes.
Este taller, compuesto por tres sesiones y a cargo de la profesora del magíster, Dra. Bernardita González Lustig, forma parte del plan de acompañamiento “Fighting! 파이팅!”, iniciativa que busca apoyar de manera sistemática la trayectoria estudiantil desde el ingreso hasta la finalización del programa.
Con este tipo de actividades, el Magíster en Estudios Coreanos reafirma su compromiso con la calidad de sus procesos formativos y el acompañamiento integral de sus estudiantes.
