La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) aprobó el informe final del Proyecto Exploración N°13220141, investigación científica que durante tres años analizó cómo se formó la Patagonia hace más de 300 millones de años, cuando esta zona del planeta formaba parte del antiguo supercontinente Gondwana.
El proyecto fue dirigido por el Dr. Francisco Hervé Allamand, de la Universidad Andrés Bello, y codirigido por el Dr. Mauricio Calderón Nettle, de la Universidad del Desarrollo. En el equipo participó como co-investigador el académico de la Carrera de Geología de la Universidad Central de Chile, Camilo Javier Palape Reyes, quien aportó su experiencia como especialista en geología estructural.
La evaluación realizada por ANID, que aprobó oficialmente el informe el 30 de enero de 2026, destacó el alto nivel de cumplimiento de los objetivos científicos y la solidez de los resultados obtenidos durante el desarrollo del proyecto.
Desde su rol en el equipo, el académico de la Universidad Central de Chile fue responsable de analizar los patrones de deformación presentes en las rocas estudiadas, información clave para comprender cómo distintos fragmentos de la corteza terrestre se unieron hace millones de años para formar parte del territorio que hoy conocemos como Patagonia.
“Es un tremendo orgullo que ANID haya aprobado nuestro informe final reconociendo el alto nivel de cumplimiento de los objetivos científicos. Durante tres años trabajamos en algunas de las zonas más remotas de Chile, desde el Archipiélago Magallánico hasta Villa O’Higgins en la Patagonia profunda, investigando cómo se formó el sur de nuestro continente hace 300 millones de años”, señaló Camilo Palape Reyes, académico de Geología de la Universidad Central de Chile.
El trabajo de investigación incluyó múltiples campañas de terreno en diversas zonas del sur del país, entre ellas el Archipiélago Magallánico, la Región de Los Ríos, Villa O’Higgins, Cochrane, Puerto Tranquilo y Río Puelo. Parte de estas expediciones implicó desplazarse por áreas de difícil acceso, como una travesía de 18 días por el Archipiélago Madre de Dios para recolectar muestras geológicas.
En ese contexto, Palape explica que el análisis estructural fue fundamental para interpretar la historia geológica de estas rocas. “Como especialista en geología estructural del equipo, mi participación fue esencial para el análisis de los patrones de deformación que nos permitieron entender cómo los terrenos se acrecionaron al margen de Gondwana. Representar a la Universidad Central en un proyecto de esta envergadura demuestra que desde nuestra universidad podemos hacer investigación de excelencia reconocida por ANID”, explicó.
Otro aspecto relevante del proyecto fue la formación de estudiantes. Dos memoristas de la Carrera de Geología de la Universidad Central de Chile desarrollaron sus tesis de titulación en el marco de esta investigación, participando también en campañas de terreno en la Patagonia.
“Uno de los logros más significativos fue poder integrar a dos estudiantes memoristas de nuestra Carrera de Geología, Vania Martinelli y Joel González, que desarrollaron sus tesis de titulación en el marco del proyecto. Llevarlos a Villa O’Higgins, a hacer ciencia en terreno en la Patagonia profunda, es el tipo de formación que distingue a nuestros geólogos”, agregó el académico.
La investigación también generó diversos resultados científicos, entre ellos dos artículos publicados en revistas especializadas durante 2024 y 2025, además de un manuscrito en revisión, tesis asociadas y productos de divulgación como un libro y un video científico.
“El proyecto generó resultados concretos: dos artículos científicos publicados en 2024 y 2025, un manuscrito en revisión, tesis asociadas, un libro de divulgación y un video científico. Todo ese esfuerzo hoy es validado oficialmente”, señaló Palape.
La evaluación final de ANID también valoró la coherencia entre los objetivos y los resultados del proyecto, así como las actividades de transferencia del conocimiento realizadas durante su desarrollo, que incluyeron talleres comunitarios, ferias científicas y materiales de divulgación.
Con este reconocimiento, el proyecto no solo aporta nuevos conocimientos sobre la historia geológica del sur de Chile, sino que también evidencia la participación de la Universidad Central de Chile en investigaciones científicas de alto nivel, fortaleciendo el vínculo entre investigación, docencia y formación de nuevos profesionales en geología.
