Acercarse a los espacios donde se produce información y análisis sobre la realidad latinoamericana fue el objetivo de la visita realizada a la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), una experiencia que permitió complementar la formación académica con una mirada directa al trabajo que desarrolla este organismo.
La actividad incluyó una exposición sobre el quehacer de la CEPAL y la charla “Impactos de la guerra en Irán en América Latina y el Caribe”, a cargo de Cecilia Vera Iglesias, Oficial de Asuntos Económicos. La instancia permitió a los estudiantes acercarse al análisis de temas internacionales y conocer el trabajo que desarrolla la institución en torno a la realidad económica y social de América Latina y el Caribe.
Para Sergio Campo, académico de la Facultad de Economía, Gobierno y Comunicaciones, este tipo de experiencias permite ampliar los espacios tradicionales de aprendizaje y acercar a los futuros periodistas a instituciones que serán relevantes para su ejercicio profesional.
“Lo importante hoy día es proyectar el aula hacia la realidad. (…) Lo importante es que el profesor, en este caso que yo dirijo la cátedra o el seminario de política y economía, busque fórmulas que permitan a los estudiantes acercarse a los lugares donde van a encontrar la información una vez que sean periodistas ya titulados y estén en el mundo del trabajo”.
En esa misma línea, Campo relevó el aporte que tiene para la formación periodística conocer directamente instituciones que serán parte del entorno profesional de los estudiantes.
“La CEPAL es muy trascendente porque tiene una riqueza importante de datos y antecedentes que van configurando el panorama de cada uno de los países de nuestro continente y también la realidad de nuestro país. Son informaciones veraces y contundentes, que para los futuros periodistas son muy importantes”.
Durante la jornada, los estudiantes también recorrieron algunos de los principales espacios de la institución, entre ellos el Salón Raúl Prebisch, la biblioteca, la torre y los jardines. El recorrido permitió complementar la actividad académica con una aproximación directa al lugar y su entorno.
Álvaro Durán Fernández, estudiante de Periodismo, valoró la experiencia y el aporte que este tipo de visitas puede generar en la formación profesional.
“Las visitas a lugares como estos pueden ser importantes, no solo para el conocimiento del estudiantado, sino que también puede resultar inspirador y hacer crecer el interés por el rubro del periodista”.
El estudiante también destacó el recorrido por las instalaciones, particularmente la sala de asambleas y la posibilidad de conocer la parte superior del edificio, además de los elementos arquitectónicos que llamaron su atención durante la visita.
La actividad se enmarca en el trabajo formativo de la Facultad de Economía, Gobierno y Comunicaciones, que busca generar experiencias que permitan a sus estudiantes vincular los contenidos aprendidos en el aula con instituciones, fuentes y escenarios que forman parte de su futuro ejercicio profesional.
