Lo que comenzó como un espacio radial creado por estudiantes de Psicología para conversar sobre bienestar y salud mental adolescente dio un nuevo paso fuera del estudio. El equipo de Mood Desconexión realizó su primera intervención en terreno en el Liceo Experimental Artístico de Quinta Normal, donde trabajó con dos cursos de segundo medio en torno a la prevención del acoso escolar.
La actividad se desarrolló junto con el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv), a través del programa «Hablemos de todo», mediante una metodología lúdica orientada a promover la conversación, la reflexión y la participación de estudiantes del establecimiento frente a esta problemática.
Mood Desconexión nació como una iniciativa liderada por estudiantes de Psicología de la U. Central para abordar, desde la radio, temáticas vinculadas con el bienestar y la salud mental de adolescentes. El proyecto cuenta con financiamiento de los fondos concursables de la Dirección de Apoyo y Vida Estudiantil (DAVE), apoyo que permitió ampliar ahora su alcance hacia el trabajo directo con comunidades escolares.
Evelyn Toledo, estudiante de tercer año de la jornada vespertina de Psicología e integrante del proyecto, destacó lo que significó para el equipo concretar esta primera experiencia fuera del espacio radial.
«Para nosotros este es un paso muy importante. Estamos muy contentos con el espacio que hemos construido desde la radio, donde hemos podido abordar distintas temáticas y conversar sobre aquellas situaciones que son importantes para los adolescentes. Poder dar ahora este paso y llevar ese trabajo desde la radio hacia las aulas, encontrarnos directamente con los estudiantes y compartir con ellos, es algo que nos tiene muy contentos y que ha sido muy gratificante para todo el equipo», relató.
La estudiante agregó que Mood Desconexión se sostiene en el trabajo colectivo de sus integrantes y que experiencias como esta también enriquecen su propia formación profesional, al permitirles acercarse de manera directa a las realidades y necesidades de adolescentes.
«Este también es un trabajo que hacemos entre todos, donde cada integrante aporta su tiempo, sus ideas y sus ganas para que el proyecto siga creciendo. Nuestro mayor sentido es justamente poder seguir avanzando y desarrollándonos, no solo como equipo, sino también como profesionales. Estas experiencias nos aportan muchísimo a nuestra carrera y nos permiten aprender desde la práctica, acercándonos de una manera mucho más directa a las realidades de los adolescentes», afirmó.
La directora de la DAVE, Carolina Ruiz, valoró especialmente que la iniciativa surgiera desde los propios estudiantes y destacara por su capacidad de avanzar desde una propuesta inicial hacia una experiencia concreta de intervención.
«El mérito es de ustedes, de su compromiso, de la convicción con la que han impulsado este proyecto y de las ganas genuinas de aportar al bienestar de otros. Nosotros solo vimos ese potencial y quisimos acompañarlos en el camino», expresó.
El paso desde la radio hacia las aulas abre así una nueva etapa para Mood Desconexión: trasladar conversaciones sobre bienestar y salud mental a espacios de encuentro directo con adolescentes y convertirlas en experiencias de prevención, participación y aprendizaje compartido.
Tras esta primera intervención, el equipo proyecta ampliar el trabajo a otros establecimientos educacionales durante los próximos meses, con el acompañamiento de la DAVE y la colaboración del Injuv, extendiendo el alcance de una iniciativa creada y desarrollada por estudiantes de la U. Central.
