Con el propósito de fortalecer el acompañamiento a estudiantes durante el segundo semestre, la Mesa de Trabajo Interdisciplinar de la Vicerrectoría Académica y la Clínica Sociojurídica de la Facultad de Derecho y Humanidades (Facdeh) aumentará de una a dos reuniones mensuales, ampliando así la coordinación entre las distintas unidades que participan en esta instancia.
Creada en 2025, la mesa constituye un espacio de trabajo conjunto para compartir antecedentes, analizar situaciones que requieren especial atención y definir estrategias de apoyo desde distintas áreas. Su carácter interdisciplinario permite abordar necesidades que, por su complejidad, requieren la participación coordinada de más de un equipo y la activación de distintas redes institucionales.
El aumento de la frecuencia de las reuniones responde tanto a las actividades previstas para este periodo como a la necesidad de entregar respuestas oportunas frente a situaciones que requieren intervención articulada.
En una de sus recientes sesiones, la Unidad de Inclusión realizó la capacitación «Orientaciones para la elaboración de documentos inclusivos», destinada a entregar herramientas y recomendaciones para incorporar criterios de inclusión y accesibilidad en los materiales elaborados por las profesionales que integran la mesa.
Durante la reunión, las unidades participantes también analizaron situaciones que requieren atención interdisciplinaria, con el propósito de coordinar los apoyos disponibles, evaluar alternativas de intervención y definir respuestas acordes con las necesidades de cada caso.
Paralelamente, avanzaron en la planificación de iniciativas preventivas para el segundo semestre en ámbitos como bienestar, salud mental, convivencia y permanencia estudiantil. Entre ellas se consideran actividades, talleres y espacios de orientación destinados a entregar herramientas a la comunidad universitaria y fortalecer factores protectores.
De esta manera, el trabajo de la mesa combina la atención de situaciones que requieren una respuesta conjunta con una perspectiva preventiva orientada a anticipar necesidades y facilitar el acceso a los apoyos disponibles. La mayor periodicidad de sus encuentros permitirá profundizar esta coordinación durante el segundo semestre y fortalecer el acompañamiento a estudiantes de la U. Central.