Facultad de Economía, Gobierno y Comunicaciones de la Universidad Central de Chile impulsa proyecto para revitalizar el Barrio Bulnes junto al municipio de Santiago

Estudiantes de Administración Pública presentaron al alcalde de Santiago los primeros avances de una iniciativa orientada al desarrollo económico local y la activación comercial del sector.

En el marco del trabajo de vinculación territorial, estudiantes de la asignatura interdisciplinaria A+S Gestión Municipal presentaron al alcalde de Santiago, Mario Desbordes, el primer informe de avance del proyecto “Barrio Bulnes: potenciando el desarrollo económico local”.

La iniciativa, desarrollada por la carrera de Administración Pública, busca generar propuestas de revitalización comercial y fortalecimiento territorial para uno de los sectores emblemáticos de la comuna de Santiago, integrando además la colaboración de las carreras de Sociología e Ingeniería Comercial.

El proyecto es coordinado por el académico José Luis Sepúlveda y se desarrolla en conjunto con equipos técnicos de la Municipalidad de Santiago, a través de distintas unidades vinculadas al desarrollo comunitario, innovación y fomento productivo.

Durante la reunión, las y los estudiantes dieron a conocer los primeros lineamientos de trabajo orientados a diseñar estrategias de activación económica para el Barrio Bulnes, experiencia que además permitirá construir una metodología replicable en otros barrios de características similares.

El académico José Luis Sepúlveda destacó que esta instancia refleja el compromiso de la Facultad con el desarrollo local y la formación aplicada de sus estudiantes.

“Pudimos entregarle al alcalde un primer reporte de lo que estamos trabajando como plan de desarrollo económico local para el Barrio Bulnes, que es un compromiso asumido entre la Facultad y el municipio”, señaló.

La iniciativa se desarrolla bajo el modelo de Aprendizaje y Servicio (A+S), permitiendo que las y los estudiantes vinculen los contenidos teóricos con desafíos reales de gestión pública y políticas territoriales.

Además del trabajo académico, la experiencia contempla una relación directa con autoridades y equipos municipales, fortaleciendo el aprendizaje práctico y la vinculación con el entorno público.