Directora de Transformación Digital Educativa participó en inicio de comités consultivos de la CNA

La directora Pamela Riquelme forma parte del Comité Consultivo de Acreditación Institucional Universitaria, en el marco del proceso de actualización de criterios y estándares de acreditación en la educación superior.

La directora de Transformación Digital Educativa de la Vicerrectoría Académica (VRA), Pamela Riquelme González, participó en la jornada de bienvenida de los nuevos Comités Consultivos de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile), instancia que marcó el inicio del trabajo asesor en la revisión de criterios y estándares que orientan los procesos de acreditación en el país.

La académica integra el Comité Consultivo de Acreditación Institucional Universitaria, uno de los cuatro espacios técnicos conformados por la CNA-Chile para asesorar la actualización de criterios y estándares en el sistema de educación superior.

La actividad, realizada el 27 de marzo, reunió a especialistas de diversas instituciones del país, quienes conocieron los lineamientos, alcances y desafíos de su labor, junto con los requerimientos que orientarán su trabajo en la revisión de criterios y estándares de acreditación.

En este contexto, la directora Riquelme señaló que su participación corresponde a «presencia institucional en este proceso de revisión de los estándares institucionales de acreditación», en el marco de su participación en el Comité Revisor del subsistema universitario, instancia desde la cual contribuye al proceso de actualización de criterios y estándares que orientan la acreditación en el sistema de educación superior.

De acuerdo con lo expuesto por la CNA-Chile, estos comités cumplen un rol asesor clave en la revisión de políticas, criterios y estándares de acreditación, en un proceso que se proyecta hasta el año 2028. En ese marco, el presidente de la Comisión, Andrés Bernasconi Ramírez, destacó que estas instancias «son la forma institucional que tiene la Comisión para dialogar con el sistema de educación superior».

Asimismo, el secretario ejecutivo de la CNA, Renato Bartet Zambrano, subrayó el carácter de esta labor, señalando que «es una vocación que se pone al servicio de la calidad de la educación superior», especialmente en procesos como la revisión de criterios y estándares.

Su participación releva la presencia de la U. Central en espacios estratégicos vinculados al aseguramiento de la calidad, contribuyendo activamente al desarrollo y mejora de los estándares que orientan la acreditación institucional en el país, en coherencia con su compromiso con la educación superior y con el fortalecimiento del sistema.

Fotografías: gentileza CNA-Chile